He arribado al final de este primer módulo!!!! En el mismo tuve la oportunidad de conocer los fundamentos teóricos del trabajo con proyectos. Creo que esta modalidad de pensar la enseñanza y de abordar el aprendizaje tiene un potencial enorme a favor de la construcción de un vínvulo docente-alumno que promueva la autonomía, la comprensión y la colaboración.
Coincido en el esfuerzo y trabajo previo que el docente debe realizar previamente para la elaboración de la propuesta, pero ¿el docente trabaja solo? ¿estas herramientas pueden modificar alguna de las condiciones del trabajo docente actual, especialmente en el nivel medio?. Hasta ahora, tengo la impresión de que el trabajo colaborativo y en equipo entre docentes es mínimo. Vengo trabajando de manera individual, la tecnología todavía no me ayudó a construir con otros...
me encanta tu blog, sos la mejor del curso, gracias por tu ayuda
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